Le secteur de l’éducation au Maroc fait face à une nouvelle mobilisation sociale. Les cadres de l’orientation et de la planification, exerçant au sein de l’Éducation nationale, exigent la régularisation de leur situation administrative et professionnelle. Cette revendication a été réaffirmée lors d’une réunion récente du bureau national de leur instance représentative.
Des revendications récurrentes dans le secteur éducatif
Les cadres concernés, responsables de l’accompagnement des élèves et de la mise en œuvre des politiques éducatives, dénoncent un statut jugé précaire et non conforme aux missions qui leur sont confiées. Ils réclament notamment une reconnaissance officielle de leur grade et une harmonisation avec d’autres corps du ministère.
Cette problématique n’est pas nouvelle. Depuis plusieurs années, des négociations avec le département de tutelle n’ont pas abouti à une solution globale. Les syndicats ont évoqué à plusieurs reprises le risque de voir ces spécialistes quitter le secteur ou se détourner de leurs missions essentielles.
Un contexte de réforme et d’enjeux pour l’avenir éducatif
La question intervient dans un contexte où le Royaume prépare une refonte de son système éducatif. La nouvelle feuille de route stratégique, axée sur l’amélioration de la qualité des apprentissages, accorde une place centrale à l’orientation scolaire et universitaire. Les compétences de ces cadres sont donc considérées comme déterminantes pour accompagner les élèves dans des parcours adaptés aux besoins économiques du pays.
Les responsables syndicaux soulignent que la régularisation de leur situation serait un gage de motivation et de stabilité nécessaire pour la réussite des réformes en cours. Ils insistent sur l’urgence de voir le ministère traduire en actes concrets ses engagements, après des années de concertation.
Vers une reprise des pourparlers ?
Selon des sources proches du dossier, les représentants du secteur devraient saisir prochainement l’administration pour relancer les discussions. Ils entendent obtenir des garanties écrites et un calendrier précis pour une résolution définitive couvrant tous les aspects statutaires et indemnitaires.
Aucune annonce officielle n’a encore été faite par le département de l’Éducation nationale sur ce point. Le dialogue social reste toutefois un canal privilégié dans la gestion de cette crise latente, plusieurs séances étant attendues dans les semaines à venir.
Commentaires (0)
Laissez votre commentaire