L’opérateur télécoms inwi a lancé, ce mois de Ramadan, un appel national au bénévolat pour soutenir le déploiement de son programme d’inclusion numérique « Classes Connectées Dir iddik » en milieu rural. Cette initiative vise à accélérer l’équipement en salles multimédias de plus de 100 écoles primaires à travers les 12 régions du Maroc, avec pour objectif de dépasser 30 000 bénéficiaires d’ici la fin de l’année 2026.
Un programme pour réduire la fracture numérique
Porté par la Fondation Al Mada en partenariat avec inwi, Managem, Nareva et Injaz Al Maghrib, le projet est mené en collaboration avec le ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports. Son ambition est de généraliser l’accès aux outils numériques dans les établissements scolaires ruraux. Depuis son lancement en 2021, plus de 110 écoles ont déjà été équipées, bénéficiant à plus de 34 000 élèves.
La phase actuelle prévoit l’équipement de 40 nouvelles écoles à partir de ce mois de Ramadan. Cette étape a pour but de consolider la portée du programme et de renforcer son impact sur l’ensemble du territoire national.
Un accompagnement pédagogique structuré
Au-delà de l’installation d’équipements informatiques, le projet s’appuie sur un volet pédagogique important. En coordination avec le ministère, le programme « Coding pour Tous » forme les enseignants au codage, à la robotique et aux concepts d’intelligence artificielle. Ces enseignants animent ensuite des ateliers pour les élèves de sixième année du primaire.
L’organisation Injaz Al Maghrib complète ce dispositif en proposant des modules dédiés à l’entrepreneuriat. Ces formations visent à développer l’esprit d’initiative et les compétences pratiques des élèves des Classes Connectées.
Mobilisation citoyenne pour un déploiement accéléré
Pour accompagner cette nouvelle phase d’expansion, inwi fait appel à des bénévoles à l’échelle nationale. Leurs missions consisteront à appuyer les associations locales lors de l’installation des équipements multimédias et de l’aménagement des salles de classe. Ils pourront également participer à l’animation d’ateliers pédagogiques et ludiques, ainsi qu’à l’accompagnement des formations dispensées aux élèves.
À travers cette mobilisation, l’initiative « Dir iddik » entend placer l’action citoyenne au cœur de sa stratégie d’inclusion numérique. Elle cherche à fédérer collaborateurs, partenaires et volontaires autour d’actions concrètes à fort impact social.
Perspectives et prochaines étapes
Le programme « Classes Connectées Dir iddik » participe à la réduction des inégalités d’accès au numérique. Il permet aux élèves des zones rurales d’acquérir des compétences essentielles pour évoluer dans un monde de plus en plus digitalisé. Les candidatures pour le bénévolat sont désormais ouvertes via la plateforme en ligne dédiée au programme. Les prochains mois seront consacrés à la sélection des bénévoles et au calendrier d’intervention dans les 40 nouvelles écoles ciblées, dans la continuité de l’objectif fixé pour 2026.
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